第13节（2 / 2）

的微缩版浮空山几乎都要落灰了，才终于派上用场。

微缩版浮空山上结着特殊的法阵，连通浮空山的各个角落。阿翠小手指指向什么，清荣就能什么隔空拿出来，然后教她那个东西的名称。于是在阿翠眼里，这玩意儿简直堪称异界版点读机，哪里不会点哪里！

一次，她指向了一只耳朵长长、眼睛灵活地滴溜转的小白兔。

清荣便伸手将兔子捏起来，随着“嗤”的结界突破声，小兔子从原本所呆的草地来到了清荣和阿翠的房间里，体型逐渐膨胀，很快变成了实际大小。它红通通的眼睛里一片迷茫，一幅没搞清楚状况的模样。

阿翠一直都很喜欢这类毛绒绒的生物，便爬过去伸手想要抱。清荣见状皱了皱眉，一把握住她伸向兔子的小手，然后变出金灿灿的龙尾巴伸到她怀里，占满她小小的怀抱：“乖，兔兔脏，哥哥的尾巴给宝宝抱，好不好？”

不好！每天睡觉都让她抱着，难道还嫌不够吗？！

阿翠心里不满，瞄了清荣一眼，悄悄伸出手指对准他逆鳞的位置，一戳

清荣顿时猛地睁大眼，捏着兔子的手不由自主地松了。

兔子被砸在地上，显然有些被砸晕了，还没来的及跑就被阿翠飞扑过去抱到了怀里。

清荣看着阿翠和兔子“相亲相爱”的一幕，表情委屈地捂住肚子，尾巴失落地垂着。

当天晚上，阿翠的晚餐变成了全兔宴，饭后的烤鸡也变成了烤兔子。

然而事后清荣对别人是这么描述的：我妹妹真是个聪明的孩子，这么猩是这次好像不太一样。阿翠烦躁地翻了个身，两道灼热的目光一直扎在她身上，想忽视都忽视不了。

他到底想干嘛？摸也摸了，按摩的时候他按到小肚子她都给面子地没有用尾巴抽他，再怎么样也应该满意了吧？

〈到她这副模样，清荣突然想起来，《婴幼宝典》的“学语篇”上写着：在教小蛇宝宝学说话时，不可逼之过紧。不然很有可能会让小蛇宝宝产生厌学情绪，对于以后的学习十分不利。

他心里一突。不久前学了“手”，现在他又让她学“哥哥”，不会是逼得太紧了吧？让宝宝产生厌学情绪那可就得不偿失了！再往深处想想，要是让宝宝因为这个讨厌上了他……

清荣不敢再继续想下去，忙用脸颊亲密地贴了贴她的，安抚道：“不学了，我们不学了。宝宝今天学了一个词，已经很棒了！”

谁知刚刚阿翠只是在酝酿，他话音刚落，那张红嫩嫩的小嘴里就标标准准、字正腔圆地吐出了一个词：“哥哥！”