我用学习系统搞科技 第293节（1 / 2）

说起天才，吕荣就想到了他们系的一位同学。

“说起来，叶兴华也是天才，我今天早上听说，他这个暑假回家被张岩徳教授带去学习了两个月，张岩徳先生啊！”

同学果然也跟着大吃一惊：“张岩徳教授？？不可能吧？这怎么可能？？？”

一路人听到这话，忍不住插入话题：

“这位张岩徳教授很厉害吗？叶兴华那么聪明，获了哪位教授的青眼不是很正常吗？”

叶兴华科大知道的人还是挺多的。

科大本来就是天之骄子的聚集处，但骄子们凑到一起，当然也会分出个强弱出来。

叶兴华就属于强的那一类。

智商又高，又比其他人更拼命学，他做出什么成就大家都觉得很正常。

毕竟就连成绩没他好的人都没办法做到叶兴华那种努力程度。

路人这样一问，吕荣就回答了：

“叶兴华获得教授青眼是很正常，但不正常的是，这位张岩徳教授是医大的。”

路人：“……”

他不可置信：“那叶兴华跟张岩徳教授学习两个月学习的是……？”

吕荣点头：“医学。”

路人：“……”

现在都大三了，叶兴华难道是要转系吗？

不对，他这也不能算是转系，转校？？？

正在被人讨论着的叶兴华也刚刚在寝室里收拾好自己的东西。

然后他往床上一趟，两眼发直一副神游天外的样子。

下铺的舍友从外面回来，一进门就说：

“诶！我跟你们说，我今天看见少年班的几个小孩了，一人抱了一盆辣椒，就在学校门口吃，硬生生给辣哭了。”

“这辣椒是不是有什么增强记忆力或者智商的功效啊？要不他们怎么人手一盆呢，你们说我们要不要也在寝室里养几盆？”

正在整理书桌的舍友被他一本正经的表情给逗笑了：

“好歹现在都大三了，你能不能别一副没见过世面的样？辣椒能提高智商这种话你都能说出的来？”

正一副咸鱼模样躺着的叶兴华游魂一般的开口：

“吃辣椒对于提高智商的确有些许用处，还可以让思维更敏捷。”

两个舍友都惊了。

一个说：“居然是真的？！我就是随口一说啊！”

另一个说：“兴华，你活了？”

叶兴华快速回答了辣椒问题后，又恢复到了两眼发直状态：

“活了，但又没全活。”

刚回来的舍友咂舌：“兴华说话越来越哲学了。”

书桌前的舍友：“他那是学傻了。”

叶兴华慢慢从床上坐起来，满脸都写着恍惚：

“你们不知道我这两个月经历了什么，医学怎么那么难，我觉得它是我学过的最难的东西了。”

舍友：“所以你为什么跟着张教授走了？”

叶兴华：……那不是怕宋药问问题的时候又回答不上来吗？

但在学傻了的状态中恢复之后，他还是很亢奋的。

“我来学校之前收到了何同学的信，她说她考上科大了。”

两个舍友齐刷刷发出庆贺欢呼声。

然后去说他：“这么好的消息你怎么不早说？！！”

叶兴华不好意思的低头笑。

他也是下意识的想，尽量多悄悄的高兴一会。

“诶？等等，那她今天是不是就要来学校了？？你还在这坐着干什么？赶紧去接人啊！！”

说起这个，叶兴华脸上的笑容收敛了一些，有点忧愁的说：

“她摔了腿，需要修养，所以军训结束之后才会来学校。”

舍友深知这位何同学对叶兴华的重要性，赶紧问：“怎么摔的？严重吗？”

叶兴华摇摇头：“何同学没说怎么摔的，但是她说军训结束后绝对能修养好，还好赶得上，应该不会耽误课程。”

虽然但是，他还是有点担心何君文因为晚来学校赶不上进度，已经在暗搓搓在想要多做一些大一的课程攻略和笔记了。

对了，也不知道宋药同学他们到了学校没，也许他们也需要一份。

宋药不光到了学校，还顺顺当当的找到了少年班的班级。

国家这次绝对大手笔。

启明楼这栋楼以前只是个平平无奇教学楼，但在少年班计划开始准备时，这栋楼就被翻新整修了一遍。

除了宋药他们上课用的教室外，每一个屋子都有它的用处。

据看到他们上来，笑眯眯领着他们直接去到平时上课用的教室的老师说，教少年班的老师都比学生人数多。

不过主课老师还是只有几个的。

其他老师都是科大和国家安排的很有权威的客串老师，上课的次数并不多。

但就算是这样，各种专业的老师加起来，那也绝对能组成