我用学习系统搞科技 第296节（2 / 2）

她无比感激宋药他们。

如果不是他们，她是无论如何也想不到考科大的。

现在，什么问题都没有了。

不对，还是有个问题的。

何老师对着刚踏进门的何大嫂说：

“大嫂，我哥他威胁我不帮他写报告就去造我谣。”

何大嫂：“嗯？还有这种事？”

她的视线落在了丈夫身上。

何大哥：“……”

他后悔了。

他不该去招惹妹妹的。

早就该想到了，能教出宋药那个小机灵鬼的人能是好招惹的吗？！

宋药小机灵鬼美滋滋的在宿舍里睡了一夜。

虽然这次没有原江哥哥陪，但原江哥哥的宿舍就在他们隔壁，从心灵上来说，两个小孩依旧有安全感。

虽然郎清老师会注意到为什么会突然冒出来一个“巡查员”。

这个“巡查员”还是住的学生寝室。

好在少年班的各种不同非常多，巡查员原江同志只能说是不起眼的其中一处。

毕竟这是第一届少年班，就算是有各种奇奇怪怪的规定福利，老师们也并不会往更深处想。

以前要说以前没出现过，以前还从来没出现过九岁的大学生呢。

刚到学校的前几天，宋药还没摸清楚学校的情况，表现的还是相当老实的。

他规规矩矩上课，老老实实食堂打饭，下课时间要么和小伙伴们一起学习课外书，要么就凑在一起聊天。

郎清本来还特地对宋药重点关注。

毕竟这小孩成绩最好，人又最机灵，还自带五个听他话的小伙伴，就算是没有教过这个年纪的孩子，他也隐约能感觉到宋药不是省油的灯。

但连续上了三天课，宋药都老老实实。

除了给自己的寝室做了个放东西的架子，其他时间都乖巧的不能再乖巧。

最多喜欢去找一个叫叶兴华的大三学生聊天，平时也很喜欢在楼底下和那些军人同志聊天。

而且他上课认真，举一反三，没有急于求成而是学什么都老老实实打基础，让这几天负责上课的老师们都很满意。

还有老师对郎清夸：

“学校办这个少年班真是办对了，这些孩子只要好好学习下去，未来一定能成为国家栋梁。”

郎清也慢慢放下了对宋药的特别关注，专心投入到了应对各个老师的斗智斗勇中。

这些老师基本都是为了自己带的学生，毕竟启明楼里的各种实验器材老师都忍不住心动，更别提学生了。

现在少年班开学，大家眼睁睁看着一群年纪小小的孩子能自由出入启明楼，这心思就活动的更厉害了。

郎清作为启明楼的负责人，自然成了大家眼里的门神。

他咬死了不同意，说来说去就几句：

“想要进启明楼，就凭自己的本事考进来。”

“别拿那些孩子说事，人家也是自己考上少年班的。”

“这个后门我绝对不能开，你塞一个他塞一个，那这启明楼不直接成筛子了？”

大家也不是不清楚这个道理，但人都有私心，不免就抱有侥幸心理：

虽然说规定是考了名额拿了证明牌才能出入启明楼，但是自己老师上课的时候偷偷把自己夹带进去，只要朗老师不追究，这事就能悄无声息过去了。

可惜郎清非要追究。

部分老师和学生觉得郎清实在是太死板了。

都是一个学校的，学生们都是未来的栋梁，睁一只眼闭一只眼放他们过去又不会影响什么。