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第109节(1 / 3)

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之前她去公社,借到了初中课本。

用翟弘毅的话说,两年制初中的课程内容并不难,她完全可以提前学习,然后在初中学习一年就参加初升高的考试。

翟弘毅对于唐青青的学习能力是极为肯定的,唐青青记忆力非常好,而且极为地专注。

只要开始学习,就可以两耳不闻窗外事,全身心地投入进去,这使得学习效率非常地高。

这除了天赋以外,大概也得益于她对码踪的研究。

最初学习码踪,没有耐心和专注力,根本没有机会入门。

王黑子不比唐青青笨,可他比唐青青学得要慢,因为他聪明可耐性极差。

他的屁股跟有火烧似的,总是不能安稳地坐在那里,上课时候能老实坐二十分钟就已经是极限了。

不管翟弘毅讲课讲得有多精彩,他身上好像长了跳蚤一样,扭来扭去的。

因此他远不如唐青青学得快,数学还好,尤其是应用题部分,他脑子反应特别快,乘法也能轻松心算。

语文就是他的一生死地,写字奇丑无比不说,还经常少胳膊少腿,需要背诵的内容几乎全军覆没。

这导致他严重偏科,数学轻易拿一百,语文有时候还会不及格。

对比之下,唐巧巧属于很普通的孩子,专注力和记忆力没有唐青青好,脑子也没有王黑子转得快,但她认真刻苦,学得虽然不快,但是非常扎实,考试的时候绝对不会因为马虎而丢分。

暑假期间,唐青青也不是每天都在上课,翟弘毅和王黑子要去收鸡蛋卖鸡蛋,唐青青时不时会被人邀请去追踪破案。

案子一般以盗窃案为主,只要报案及时,唐青青基本都能追回来。

这使得榕山大队以及附近大队,很少再出现盗窃的案子,因为都知道这里有个‘神眼女侠’,只要她一到现场,就能知道谁是小偷,让那些小偷无处遁形。

唐青青的名声因此也传得更远,其他乡镇派出所在没有线索的时候,也会邀请唐青青过去协助调查。

这使得三人组跑了不少地方,并且在了解案情的时候,知道不少当地的事。

翟弘毅每次回去之后都会把当地特色记录下来,还会画一张简略的地图,甚至还有一些在调查的时候,打听到的人物关系图。

“毅哥,你记录这些有啥用啊?”王黑子无意中发现时,好奇问道。

翟弘毅并未避讳,因此唐青青也看到了。

“哇,哥,你咋知道这么多事啊?”

上面记录的东西,有些是唐青青也知道的,有的却不是。

翟弘毅将整个村子画下来,然后还会在每个房子上画小人和家禽牲畜,记录他所以知道的那些人家的情况。

谁家有几只鸡,养了狗都给记录了下来。

唐青青自认为记性和观察力都不错,可面对翟弘毅时,还是自叹不如。

这记得也太细了吧?!

“我跟着没事干,就习惯性记录下来,也没啥特别的意思。”

王黑子难以理解他这个特殊的爱好,不过不得不说,这么记录下来之后,脑子对整个公社都有了清晰的了解。

有些东西虽然他也记得了,可整个记忆是散的,可经过翟弘毅的整理,脑子里就有了框架,不再稀里糊涂了。

不过王黑子还是觉得没啥用,所以看过就过去了。

唐青青却得到了启发,觉得自己也应该把每个案子具体什么情况,她又是如何追踪记录下来,以后也便于翻阅。

这样更利于归纳总结,便于其他人学习码踪。

唐青青曾经询问过老刘头的意见,是否可以跟别人教授她的码踪本事。

唐青青的精力有限,想要破更多的案子,就得培养更多的人。

唐青青特别憎恨那些犯罪分子,之前她调查一个案子,有户人家本身就已经很艰难了,穷得叮当响。

家里就那点口粮,还被人给偷了。

偷盗的人其实比这户人家要富裕得多,不过是看被偷的人家都是老弱妇小,就想去占点便宜罢了。

要不是唐青青抓到盗窃犯,那家人就要饿死了。

这样的小偷小摸之事不少,有的人就是单纯的坏,尽是想占便宜不管别人死活。

派出所人手有限,基层公安能力也不足,经常查不清楚,找不到罪犯。

因此,唐青青也想着能不能把自己的本事教授出去。

不说跟自己差不多,至少更加敏锐,多一点追踪技能,提高破案效率和能力。

老刘头此时已经没有像之前一样排斥,他内心也是有一颗正义之心的,只不过受了极大的打击,才会如此消极。

因此,唐青青一说,他就同意了,还鼓励她道:

“丫头,你就是吃这碗饭的,好好干,让大家瞧瞧你不比谁差。”

唐青青一听这话,就明白老刘头在介意什么。

他对于她被调换之后,亲生父母

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